福建省教师招考教材选择经验

来源: 发布于 2018-09-10  浏览 次  

2019年福建教师招聘考试正在不断逼近,但是复习还是没有跟上日程,那应该要如何复习,成了重中之重,而砍材不误磨刀工,教材的选择对于复习有着很大的影响,但是如何选择教材,一只是一个很大的问题。

闽试教招丛书

1、知识点大而全

很多机构的内部资料声称可以将所有的只是都浓缩在一本薄薄的册子里面,在短时间内背到滚瓜烂熟就行,在我看来,这是一种投机取巧的方法,并不稳妥。真正有用的辅导书应该是囊括所有的知识,页面排版不一定要精美,纸张不一定要厚实,能看就行。

2、权威部门出版

每个省市都有自己的特色,以笔者所在的江西省为例,最权威的莫过于高校出版社的版本,与某公、某图等机构的辅导书相比厚了很多,而且页面单一,容易厌倦,但是能代表最新的考试趋势,而这些恰恰是考点。

有了书,如何去看呢?

(喂,好像木有人看啊!)

继续更新,买了书,如何去看?如果是科班出身,专业上不需要下太大功夫,只要做几套近几年的中考卷或者高考卷即可,另外写教案也是必备技能,提别提醒的是如果是英语学科,一般是中英文皆可,但是最好使用英文,得分会更高。

重点在于教育综合。

闽试教招丛书

难在哪里?

教育综合知识(以下简称教综)无论如何浓缩知识点,都是一部大块头。而教育学相关知识绝大部分同学在大学期间并没有太多的接触(接触了也仅仅是求过而已,并未深入了解。),所有都要重新开始,看书的过程中有两大难点:

其一,识记内容过多。面对满本书的小知识点以及并不宽裕的时间,会有一种无从下手的感觉。

其二,除了识记内容以外,还有很多抽象的概念难以理解,尤其是教育心理学部分,例如各种学习理论、知识与策略以及问题迁移等知识点都需要下功夫理解。

其三,教综出题非常灵活,虽然教综以识记为主,但是出题时各种套路,主观题部分答案扣地很细,这就造成了很多同学出考场自我感觉良好,但是实际分数并不理想。

如何备教综?(先睡觉去,明天接着更)

从本质上说,备考教综就是背好教综,虽说有一些需要理解的内容,但理解为了更好地识记。因此,理想条件下,如果把一本教综背地滚瓜烂熟,取高分不成问题。但是在时间和精力都有限的情况下,找对方法,有的放矢,就能做到事半功倍,下面简单说说我的方法,不一定放之四海而皆准,但至少能给后来人一点参考。

1. 咨询已经通过考试的在编老师,最好是近两年的。这些老师的成功经验对于刚刚开始备考的考生非常有帮助,他们已经走过了完整的流程,对备考过程中的各种陷阱心理有数,更重要的是能把教师招聘这件事完全弄清楚。虽然这些信息在网上同样找的到,但是你需要花更多的时间,而且不系统,所有首先找好引路人。

2. 第一遍,浏览整本书,达到两个目的:其一,对教宗有一个整体的感知;其二,有的放矢,根据重难点合理分配学习时间;这个阅读过程不同于传统意义上的泛读,需要细细地看,在看的过程中不需要刻意识记,只要知道,「哦!原来有这么回事!」就行,对于一些自己感兴趣的知识点还可以看一下扩展知识,这些完全有可能成为考试的素材。以江西的为例,看完之后你就可以列出以下提纲:

· 教育学原理(识记即可)

· 教育心理学(概念众多,重点攻克、识记+深刻理解)

· 德育与师德教育(识记,会扩展使用)

· 课程和教学基本理论(前沿,灵活性较大)

· 教育政策与法规(知识较多,考察较易)

· 班主任工作基础(识记+实践)

· 现代教育技术、时事政治(识记)

3、列出以上提纲并对各个章节的内容有看整体感知之后,就可以根据自己备考的时间合理分配时间了。这个阶段也是精读的阶段,务必把所有的概念都弄懂来,在阅读的过程中将每一章的重点内容提取出来,如果时间较为充足还可以整理成册背诵,虽然市面培训机构会将重点编写成册,但并非定制化,很多重点内容知其然而不知其所以然,如无源之水,难以灵活应用。在此过程中配合习题练习,做错的地方反复理解、识记,相信整个流程下来,很累,但是已经有了足够的信心去面对教宗。

4、整合。上一阶段我们掌握了每个章节的知识点,现在我们要做的就是系统化,如何做?很简单,将整本书在整体浏览一遍,经历过识记、做题之后,这一遍绝对会有更深刻的理解,而且更需要留意一些细节问题,防止在阴沟里翻船。

四个阶段下来,我们就完成了总-分-总的过程,接下来的就是做一下综合性的模拟题,一定要写下来!!最终能达到什么境界?看到题就能理解反应出是那一部分、那一小节的知识点,以及和这个知识点并列的知识。

最后祝大家都能找对方法,成功上岸!

(不要指望教师能有很高的地位,能挣多少钱,重要的在于:有了教师这一较为稳定的职业为基础,你就能做更多自己真正想做的事情)


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